为深入贯彻落实立德树人根本任务，健全“三全育人”工作体系，创新人才培养模式，提升精准育人实效，近日，服装设计与工艺专业开展双导师制师生见面会活动，专业教师、辅导员及相关班级学生共同参与。
本次活动采用专业教师（学业导师）与辅导员（成长导师）协同育人模式。会上，与会教师解读双导师制工作细则与岗位职责：学业导师主要负责指导学生专业学习、技能实训、竞赛备赛与职业规划，助力学生夯实专业基础、精进实操技能；成长导师侧重开展思想引领、学风建设、心理健康教育及日常管理，及时疏解学生成长过程中的困惑。
师生交流环节氛围融洽，各位导师针对学生在专业学习、成长发展、未来规划等方面提出的疑问逐一耐心解答，结合自身经验给出针对性指导建议，引导学生树立明确学习目标、养成良好学习习惯。参会学生纷纷表示，本次交流受益匪浅，后续将主动对接导师，勤学善思，锤炼专业本领，持续提升自身综合素养。
本次见面会有效搭建了师生沟通桥梁，凝聚了协同育人合力。下一步，服装设计与工艺专业将持续完善双导师协同育人长效机制，常态化开展学业指导、就业帮扶、成长教育类活动，稳步提升育人质量，助力学生实现德技并修、全面发展。
（撰稿：毛敬/审核：李柯）